Kumitarzan
Elokuvat
Elokuvien taustatiedot ovat Koulukinon sivuilla.
Aarresaari 
Lassie, Iso-Britannia 2006
Elokuvan tehtävät
- Miten eri tavoin Rudlingin herttua, Cilla-tyttö tai Hynes suhtautuvat Lassieen? Kirjoita tai kerro huomioistasi luokallesi.
- Cillan isoisällä on tapana järjestää kaikki asiat asemansa ja rahojensa avulla. Kirjoita, mihin eri asioihin voi rahalla vaikuttaa ja mihin ei.
- Lassiesta on tehty useita elokuvia, televisiosarjoja sekä kirjoja. Keskustele vanhempien ja isovanhempien kanssa Lassie-elokuvista ja -kirjoista. Muistavatko he lukeneensa tai nähneensä niitä? Pyydä heitä kertomaan, millaisia muistoja heillä liittyy Lassieen.
Tarzan, Yhdysvallat 1999
Elokuvan tehtävät
- Tutki Tarzan-kirjoja tai -sarjakuvia ja vertaile niitä elokuvaan.
- Millaisia ominaisuuksia Tarzaniin liitetään? Missä tällaisista ominaisuuksista on hyötyä? Millainen henkilö olisi Tarzanin täydellinen vastakohta?
- Kysele vanhemmilta, ovatko he lukeneet Tarzan-kirjoja. Pyydä vanhempiasi kertomaan, millaisia muistoja heillä liittyy Tarzaniin.
Aikamatka 
Asterix ja Obelix: Tehtävä Kleopatra, Ranska/ Saksa 2002
Elokuvan tehtävät
- Keksi ja kirjoita, mikä sinusta olisi mahdoton tai lähes mahdoton tehtävä toteutettavaksi.
- Piirrä esimerkkeinä, mitä sarjakuvalle tyypillisiä kohtauksia tai tehokeinoja elokuvan kerronnassa on käytetty?
- Valitse yksi kohtaus elokuvasta ja piirrä siitä sarjakuva.
Unna ja Nuuk, Suomi 2006
Elokuvan tehtävät
- Millä tavoin tai minkä avulla elokuvassa siirrytään ajasta toiseen. Kirjoita siitä.
- Piirrä kuva tai rakenna pienoismalli kivikauden kylästä.
- Keksi elokuvaan uusi henkilö. Piirrä henkilön kuva ja kirjoita kuvan ympärille kuka hän on ja miten hän liittyisi tarinan juonen kulkuun?
Eläinten talo 
Poika ja ilves, Suomi 1998
Elokuvan tehtävät
- Piirrä elokuvan tarinasta juonikaavio. Kerro juonikaavion avulla juonen rakenteesta.
- Mieti elokuvasta jokin onnellinen, surullinen tai jännittävä kohta. Kirjoita siitä.
- Keksi ja kirjoita elokuvalle jatkoa.
Suden arvoitus, Suomi 2006
Elokuvan tehtävät
- Piirrä elokuvan tarinasta juonikaavio. Kerro juonikaavion avulla juonen rakenteesta.
- Mieti elokuvasta jokin onnellinen, surullinen tai jännittävä kohta. Kirjoita siitä.
- Keksi ja kirjoita elokuvalle jatkoa.
Mummolan vintiltä 
Näkymätön Elina, Suomi 2002
Elokuvan tehtävät
- Kirjoita kirje Elinalle. Mitä haluaisit sanoa hänelle?
- Tuo kotoasi jokin esine, joka mielestäsi voisi liittyä elokuvan aikakauteen. Esittele ja perustele valintasi luokalle.
- Piirrä kartta elokuvan tapahtumapaikoista. Kerro toisille elokuvasta piirtämäsi kartan avulla.
Valo, Suomi 2005
Elokuvan tehtävät
- Millaisia asioita Valo kirjoitti päiväkirjoihinsa? Kirjoita itse yhden viikon ajan päiväkirjaa ympärillä näkemistäsi asioista sekä niiden herättämistä ajatuksista.
- Tarkastele kuvaa kohtauksesta portailla. Kirjoita kuvasta vuoropuhelu tai lyhyt kertomus.
- Mitä on tapahtunut ennen kuvan ottamista?
- Keitä ovat portailla olevat miehet? Miksi mies on tarttunut poikaa niskasta? Miltä pojasta tuntuu?
- Onko poika tehnyt jotakin pahaa?
- Mitä etualalla oleva mies sanoo?
- Mitä tapahtuu kuvan ottamisen jälkeen?
- Elokuvassa Ville piti tarinan juonen kannalta käänteentekevän puheen lasten oikeuksien puolesta. Valmista puhe lasten puolesta ja pidä se luokallesi.
Johtolanka 
Kiipeilijätyttö, Tanska 2002
Elokuvan tehtävät
- Piirrä elokuvan tarinasta juonikaavio. Kerro juonikaavion avulla juonen rakenteesta.
- Mitä tehtäviä musiikilla on elokuvassa? Missä tilanteissa musiikki oli mukana Kiipeilijätyttö-elokuvassa? Millainen musiikki tai äänet luovat elokuvaan jännityksen tunnelmaa. Äänimaisema ja elokuvamusiikki.
- Millainen tyttö Iida on? Vertaile Iidaa mm. kirjoista tuttuun Peppi Pitkätossuun. Mitä samanlaista tai erilaista huomaat? Keitä muita rohkeita tyttöjä tiedät?
Fantasia 
Narnian tarinat: Velho ja leijona, Yhdysvallat 2005
Elokuvan tehtävät
- Vertaa itseäsi Narnian neljään lapsihahmoon. Ketä heistä muistutat eniten luonteeltasi? Entä kuka heistä haluaisit olla?
- Piirrä tai maalaa kartta Narnian tapahtumapaikoista.
- Kirjoita elokuvan vaikuttavimmasta kohtauksesta tai tapahtumasta. Millä eri keinoin elokuvan tekijät ovat mielestäsi saaneet kohtauksen tunnelman aikaan.
Sydänasioita 
Pelikaanimies, Suomi 2004
Elokuvan tehtävät
- Piirrä ajatuskartta pelikaanimiehestä. Miltä pelikaanimies näyttää; mikä on samanlaista tai erilaista kuin ihmisessä, entä linnussa?
- Pelikaanimies ei tiennyt, mitä ihmisten koneilla pitäisi oikeasti tehdä, sen vuoksi hän keksi esineille uusia käyttötarkoituksia. Pakastin viilensi mukavasti paitoja, jääkaapissa on hyvä säilyttää kenkiä ja ihmisille niin tärkeä kapistus, kello, on viisainta laittaa mikroaaltouuniin. Keksi yhdelle kodinkoneelle uusia käyttötapoja. Leikkaa mainoslehdistä kuva kyseisestä kodinkoneesta. Kirjoita kuvan ympärille koneen uusia käyttötapoja. Esittele ideasi.
- Kirjoita kirje Emilille tai Pelikaanimiehelle. Mitä haluaisit sanoa, miten lohduttaa, ilahduttaa tai mistä asioista kertoa? Tai kirjoita kirje Emilin tai Pelikaanimiehen roolissa ystävälle jäähyväisten koittaessa.
Tsatsiki 2 – ystäviä ikuisesti, Ruotsi 2002
Elokuvan tehtävät
- Kirjoita, millainen perhe Tsatsikilla on? Ketkä ovat Tsatsikille tärkeitä aikuisia? Millaisissa asioissa Tsatsiki uskoutuu äidilleen, Göranille tai isoisälleen?
- Äiti odottaa vauvaa ja Tsatsikista on tulossa isoveli. Tämä uusi tilanne aiheuttaa ilon ja odotuksen, mutta myös mustasukkaisuuden tunteita. Onko sinulla sisaruksia? Millaista on olla isoveli, isosisko tai pikkuveli, pikkusisko? Millaisia ohjeita antaisit Tsatsikille isoveljeksi kasvamiseen ja isoveljenä olemiseen? Kirjoita.
- Vanha isoisä menehtyy Tsatsikin ollessa matkalla Kreikassa. Lohduta Tsatsikia piirtämällä ja kirjoittamalla onnellisista muistoista, siitä millainen isoisä oli tai millaisia asioita Tsatsiki teki hänen kanssaan.
Ilmarin ihmelääkkeet 
Jali ja suklaatehdas, Yhdysvallat 2005
Elokuvan tehtävät
- Kirjoita lyhyt kuvaus Jalin elämästä. Millainen hänen kotinsa oli? Mitä perhe söi? Millainen oli perheen rahatilanne? Kävivätkö vanhemmat töissä? Kuvaile, millaista perheen elämä oli?
- Kirjoita, miten Jalin löytämä Kultainen pääsylippu tai muutto suklaatehtaaseen vaikuttivat perheen elämään. Miksi tarinan onnekkaat käänteet eivät tee perheen elämään niin suuria muutoksia kuin voisi luulla?
- Millaisia asioita elokuva kertoo suklaatehtailija Villi Vonkasta ja hänen lapsuudestaan?