Opettajille
Median maailma
Kurssin suorittaminen Termikirjasto Linkit Tekijät
mediaympäristöni joukkoviestinnän kehitys median lukutapoja mediatalous median säännöstö
Termihaku

Opetushallitus

 

 

Median lukutapoja

Median esityksiä voidaan "lukea" pintaa syvemmältä erittelemällä esitysteknisiä keinoja ja tekemällä tulkintoja niiden pohjalta. Tarkastelemalla lähemmin median esityksiä käyttäjä oppii seuraamaan tarinoiden, juonten ja vaikutuskeinojen rakentumista sekä tunnistamaan julkisuuden mekanismeja. Tällaista tutkivaa otetta eli kriittisyyttä mediaa kohtaan pidetään tärkeänä kansalaistaitona, kun viestimet ja julkisuus ovat olennainen osa länsimaista arkipäivää.

Medialukutaito on vain yksi nimi tutkivalle otteelle mediaa kohtaan. Sen lisäksi puhutaan esimerkiksi mediaosaamisesta, mediakriittisyydestä, mediakielitaidosta tai mediataidoista. Nämä kaikki tarkoittavat analyysitaitojen hallintaa, median teknisiä käyttötaitoja sekä taitoja suunnitella ja rakentaa itse mediaesityksiä.

Mediaesitysten kriittisellä tulkinnalla pyritään yleensä analysoimaan median valta-asemia. Median valtaa on esimerkiksi se, kenen näkemys saa valtaa ja kenen ei. Mitä ja mistä näkökulmasta asioista kerrotaan? Valtaa on esittää jokin asia uutisissa totuutena. Valtaa on myös jättää jokin asia uutisesta pois. Median valtaa on myös vaikka se, että viihteessä mies on usein sankari ja naisen rooli on olla avuton uhri tai miehen eroottisen katseen kohde.

Tämän Median lukutapoja -osion tavoitteena on kannustaa sinua viestimien tarjonnan lähilukuun erilaisten mallien ja tehtävien avulla. Tarjolla on myös käytännön esimerkki verkkosivustojen erittelystä ja tulkinnasta sekä asiantuntija-artikkeli julkkiksista.